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思维导图运用于初中生物课堂教学的实践研究

 
来源:南亚研究季刊 栏目:期刊导读 时间:2021-04-02
 
现阶段新课改下的初中生物课程知识内容越来越广,涉及的核心概念也越来越多,学生想要学好初中生物知识,就必须懂得运用有效的方法对所学知识进行梳理,以在大脑中构建完整的知识网络,这样才能有效运用所学知识解决实际的生物问题。其中,在理清课程知识时,教师可以运用思维导图的方式,帮助学生构建知识网络。因此,如何运用思维导图优化初中生物教学,引导学生有效学习生物知识是文章研究的重点。

文章来源:南亚研究季刊 网址: http://nyyjjk.400nongye.com/lunwen/itemid-21587.shtml


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